La sculacciata funziona?
La sculacciata funziona? È uno strumento efficace per educare i figli e insegnare loro ad essere obbedienti?
Secondo una professoressa dell’Università di Manitoba, Joan Durrant, la risposta alla domanda è no, la sculacciata non funziona. Vediamo perché.
Da Stoccolma, la prof. Durrant afferma che la sculacciata e gli altri tipi di punizione fisica presentano un modello aggressivo di risoluzione dei conflitti ai bambini, un modello inefficace per risolvere i conflitti a causa delle numerose conseguenze negative, come ad esempio il fatto che eroda la fiducia nel bambino e che crei ostilità e risentimento verso i genitori. Inoltre, la punizione fisica può preparare il terreno alle bugie, perché un bambino può iniziare a mentire per paura di essere punito.
Il presupposto è che i figli imparano quello che i genitori fanno, non quello che dicono.Un padre o una madre può dire al figlio di non picchiare i bambini a scuola, ma se poi questo gli ti tira uno schiaffo quando è arrabbiato perché lui disobbedisce, la volta che il bambino sarà arrabbiato con i suoi compagni, farà la stessa cosa che ha imparato dal genitore: userà la violenza per risolvere il suo problema
Durrant ritiene che i genitori debbano ricorrere a misure costruttive nella disciplina del bambino. Questi approcci costruttivi contribuiscono a rafforzare i rapporti tra genitori e figli e soprattutto mostrano al bambino che non ha bisogno di ricorrere alla violenza per esprimere rabbia e frustrazione.
Durrant afferma che “ogni anno in Canada, più di 18.000 casi di comprovato maltrattamento fisico avvengono in seguito alle punizioni corporali dei genitori. Se iniziamo a smettere di picchiare i nostri figli, possiamo cominciare ad arginare questa ondata di violenza.”, Continua: “Naturalmente, il colpire non deve essere sostituito da urla, insulti, ecc ma dovrebbe essere sostituito da modalità efficaci e costruttive di disciplina, basate sul fornire un ambiente di apprendimento“.
Per supportare i genitori, Durrant ha elaborato un manuale da utilizzare per accrescere la loro “cassetta degli attrezzi”. È possibile scaricare il manuale Positive Discipline in inglese, a questo indirizzo. Il manuale è fatto molto bene, ha una sezione introduttiva sui concetti di base dell’accudimento (“calore” e “struttura”, vengono chiamati dalla Durrant), seguiti da una sezione informativa sulle competenze che i bambini hanno, divise per fasce d’età (0-6 mesi, 6-12 mesi, 1-2 anni, ecc); infine la parte conclusiva descrive , età per età, le strategie più adatte per rispondere in modo positivo al bambino. È inoltre, è gratis!
È importante ribadire che i genitori che ricorrono alle punizioni corporali non sono “cattivi”; probabilmente, questi genitori ricorrono al modello di risoluzione dei conflitti che hanno imparato nel corso della loro vita, anche se non efficace.
Parlando di genitorialità e di crescita dei figli, non ha senso parlare di “giusto” o “sbagliato”, non c’è bisogno di “giudizi” o di “verdetti”, ma di maggiori strumenti da mettere nella “cassetta degli attrezzi educativi” che ogni genitori ha, in modo da creare un ambiente sicuro per permettere ai bambini di imparare e crescere.