ADHD

11 Luglio 2019

ADHD e scuola

ADHD, Bambini

In questo articolo parliamo di un tema molto sentito da maestre, genitori e, soprattutto, bambini: ADHD e scuola ADHD in pillole Parlando di ADHD, noto anche come Disturbo di Attenzione ed Iperattività (DDAI), è imprescindibile soffermarsi su cosa prevede la […]

29 Giugno 2019

Allenare l’attenzione in età prescolare: come fare? Perché è utile?

ADHD, Bambini

Cari lettori, oggi affronteremo una competenza di cui spesso sentiamo parlare, proprio perché necessaria al bambino soprattutto per affrontare l’ambito scolastico: l’attenzione. Cercheremo quindi di capire meglio la natura di questa funzione cognitiva e come sia possibile allenare l’attenzione attraverso […]

21 Giugno 2019

ADHD: perchè proprio a mio figlio?

ADHD, Genitori

Una domanda che spesso attanaglia i genitori è “perchè mio figlio è ADHD?” “perchè proprio a lui?” E’ importante dedicare uno spazio per spiegare il motivo per cui un bambino manifesta significativi tratti di iperattività, impulsività o disattenzione. Ci serve […]

19 Giugno 2019

ADHD e disattenzione

ADHD

Uno degli aspetti che più caratterizza un bambino con ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, in italiano Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività) è la disattenzione. Ma che cosa si intende esattamente con disattenzione? La disattenzione Sentiamo spesso parlare di attenzione e […]

11 Giugno 2019

DDAI: Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività

ADHD, Bambini

ADHD è l’acronimo inglese di Attention Deficit Hyperactivity Disorder, che nella lingua italiana prende il nome di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività , noto con la sigla DDAI. Tale deficit è un disturbo dell’autoregolazione: di tipo evolutivo; di […]

5 Giugno 2019

ADHD e disturbo oppositivo provocatorio

ADHD, Psicologia

A volte l’ADHD può manifestarsi in concomitanza di altre difficoltà, in questo articolo parliamo di ADHD e disturbo oppositivo provocatorio. Le caratteristiche primarie dell’ADHD L’ADHD (deficit di attenzione e iperattività) è un disturbo caratterizzato da difficoltà nel mantenere la propria […]

3 Giugno 2019

Cosa prevede l’iter di valutazione ADHD

ADHD

Le linee guida dell’Associazione Italiana di Neuropsichiatria Infantile (SINPIA, https://www.sinpia.eu/linee-guida/linee-guida-anno-2018/) prevedono un percorso per la valutazione ADHD piuttosto articolato e approfondito. È necessario coinvolgere, infatti, tutti gli ambiti di vita del bambino: per comprendere appieno le sue peculiarità dobbiamo poter […]

3 Giugno 2019

Prima di parlare si alza la mano! L’ADHD a scuola

ADHD, Bambini

In questo articolo vogliamo raccontare come si presenta il bambino con ADHD a scuola, vedendo cosa c’è in comune e cosa diverso nei vari ordinamenti. Con il termine ADHD si intende è un quadro di difficoltà a mantenere l’attenzione e/o di […]